top of page

I'm a title. Click here to edit me

 

I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It’s easy. Just click “Edit Text” or double click me to add your own content and make changes to the font. Feel free to drag and drop me anywhere you like on your page. I’m a great place for you to tell a story and let your users know a little more about you.

This is a great space to write long text about your company and your services. You can use this space to go into a little more detail about your company. Talk about your team and what services you provide. Tell your visitors the story of how you came up with the idea for your business and what makes you different from your competitors. Make your company stand out and show your visitors who you are.

 

At Wix we’re passionate about making templates that allow you to build fabulous websites and it’s all thanks to the support and feedback from users like you! Keep up to date with New Releases and what’s Coming Soon in Wixellaneous in Support. Feel free to tell us what you think and give us feedback in the Wix Forum. If you’d like to benefit from a professional designer’s touch, head to the Wix Arena and connect with one of our Wix Pro designers. Or if you need more help you can simply type your questions into the Support Forum and get instant answers. To keep up to date with everything Wix, including tips and things we think are cool, just head to the Wix Blog!

Тренинг «Сокровенный массаж» 19, 20, 21 ноября 2016 года

Буллинг как один из видов насилия.
Практика оказания психологической помощи жертве, агрессору и наблюдателям
 

Удостоверение повышения квалификации института практической психологии Иматон, город Санкт – Петербург

bullying.png

Ведущая - Ирина Борисовна ТЕРЕНТЬЕВА, кандидат политических наук, психолог, директор центра практической психологии «Фонд» (Алматы), автор книг «О комплексах и не только…» и "Марафон серого вещества", автор аудиокниги «Все тайны твоих комплексов», автор колоды метафорических карт «Марафон серого вещества»

 

Слово «буллинг» появилось в нашем лексиконе совсем недавно, хотя само явление известно давно. По данным ВОЗ за 2005 год, насилию в школе подвергается каждый десятый школьник в мире, и этот показатель постоянно растет. Средства массовой информации пестрят заголовками: «девочка покончила с собой из-за травли в школе», «подростки выложили в сеть видео с избиением одноклассника» и пр. Почему детская жестокость порой переходит все границы? Только ли жертве необходима психологическая помощь? Могут ли педагоги и родители предотвратить травлю в детском коллективе? Мы приглашаем Вас к обсуждению этих и многих других вопросов.

 

Вебинар адресован практическим психологам, учителям, социальным педагогам, всем специалистам, принимающим активное участие в воспитании, развитии и обучении детей, а также заинтересованным родителям.

 

В результате обучения участники смогут:

  • научиться замечать и выявлять подростков, подвергающихся агрессивному преследованию со стороны сверстников;

  • получить представление о специфике психологической помощи всем участникам буллинга и их родителям;

  • понять, что специалист должен и может сделать для предотвращения насилия в школьном коллективе.

 

В программе:

 Буллинг как вид насилия над ребенком.

  • Виды агрессивного преследования: физическое, вербальное, социально-психологическое, экономическое, кибербуллинг.

  • Травля как симптом проблем в школьном коллективе.

  • Причины и мотивы преследования. Выявляем «слабые звенья».

  • Последствия буллинга: суицидальное поведение, скулшутинг.

  • Индикаторы травли. Как понять, что ребенок подвергается преследованию?

  • Триада буллинга «агрессор – жертва – наблюдатели». Кому и какая нужна помощь?

  • Направления и методы психологической работы с триадой:

  • коррекция деструктивных личностных качеств и паттернов поведения (агрессор);

  • коррекция психоэмоционального состояния и психосоматических расстройств (жертва);

  • работа с чувством вины и стыда (наблюдатели).

  • Алгоритм составления индивидуального плана реабилитации ребенка.

  • Психологическая помощь родителям жертвы, агрессора и наблюдателей.

  • Методы профилактики и предотвращения травли. Работа с педагогическим коллективом школы.

 

 Формы работы: мини-лекции, веб-презентации, самодиагностика, индивидуальные практические упражнения.

 

ВНИМАНИЕ! Объем вебинара 16 академических часов. Занятия проводятся с 14:30 до 17:30 ч. каждый день (время московское). По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации в области детской практической психологии.

 

Стоимость участия ­– 5800 руб.

bottom of page